نوفمبر 2017
ورشة “دور أولياء الأمور في توجيه أبنائهم مهنيًا”
4:00 عصرًا - 6:00 مساءً مبنى ١٥ - كتارا
أسبوع الدوحة للتعليم 2017
وصف الورشة
في إطار أسبوع الدوحة للتعليم 2017 الذي سيقام خلال الفترة من 10 إلى 16 نوفمبر المقبل بجميع أنحاء الدوحة، والذي سيختم فعالياته بانطلاق مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم “وايز”، ينظم مركز قطر للتطوير المهني ورشة تدريبية بعنوان “دور أولياء الأمور في توجيه القرارات المهنية لأبنائهم” والتي ستتناول مدى تأثير أولياء الأمور على قرارات أبنائهم المهنية، وأهمية تعريف كل من الآباء والأبناء بالتطوير المهني. كما ستستعرض الورشة نموذج صناعة القرار المهني، وهو أداة عملية وتمرين ذهني على التحليل والاستقصاء هدفه مساعدة الأفراد، خاصة الشباب، على تحديد المسارات الأكاديمية والمهنية الملائمة لهم.
وتأتي هذه الورشة في إطار جهود مركز قطر للتطوير المهني الهادفة إلى ترسيخ ثقافة الإرشاد والتوجيه المهني في دولة قطر، كما تهدف إلى إرشاد الطلاب ومساعدتهم على تحديد المسارات المهنية والأكاديمية الأنسب لهم.
أهداف الورشة
سوف تستعرض الورشة نموذج صناعة القرار المهني والذي يهدف في الأساس لمساعدة الأفراد، خاصة الشباب، على تحديد المسارات الأكاديمية والمهنية الملائمة لهم. وتمثل هذه الورشة أهمية وقيمة كبيرة ليس فقط لفئة الطلاب، بل أيضًا لغيرهم من الفئات الأخرى، بما في ذلك الشباب الذين لديهم خبرة عملية والذين يتطلعون لإجراء تغيير مهني أو لاستئناف العمل بعد فترة راحة.
كما تساعد الورشة الآباء وأولياء الأمور على فهم دورهم في حياة أبنائهم المهنية المستقبلية وكيفية مساعدتهم في اتخاذ القرارات المتعلقة بتحديد مساراتهم الأكاديمية والمهنية.
موضوعات ورشة العمل
للوصول إلى النتيجة المطلوبة، يحدد النموذج الحاجة إلى دراسة قوتين داخليتين وعاملين خارجيين، مع توضيح أن المسار الأكاديمي والمهني المثالي لأي فرد يستقر في نقطة تقاطع هذه العناصر الأربعة.
القوتان الداخليتان
التوجهات المهنية الشخصية – ممثلة في مكونات البناء الأساسية للشخصية مثل:
- الميول
- الأولويات
- الاهتمامات
- القيم
- الطموحات
تتأثر هذه المكونات وتتشكل بمصادر ضغط داخلية عديدة:
- الأسرة
- الأصدقاء والأقران
- الخلفية الشخصية والخبرات والتجارب
القدرات االشخصية – ممثلة في عناصر شخصية مثل:
أ)القدرات الفكرية والأكاديمية
ب)إتاحة الدعم المالي
ج)سعة التكيف الاجتماعي والثقافي
تتأثر هذه العناصر عادة وتتشكل بمكونات عديدة هي:
أ)الخلفية والإنجازات والاستعداد الأكاديمي
ب)الإمكانيات المالية للشخص والعائلة
ج)الشخصية والسمات والعادات والتقاليد
القوتان الخارجيتان
الاقتصاد وسوق العمل – ممثلان في جوانب مثل:
أ)الطلب الحالي على أنواع الوظائف والمهن المختلفة
ب)المهن والوظائف المحتملة
ج)مستقبل الاستدامة المهنية
تتأثر هذه الجوانب عادة وتتشكل بعوامل مثل:
أ)مرونة الاقتصاد وقدرته على التحمل
ب)قوانين العمل، والسياسات والتشريعات
ج)التطورات المحلية الاجتماعية والاقتصادية
د)التطورات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية العالمية
قوة الممارسة والإحساس المهني – وهي نتيجة وضع الاختيارات المهنية والأكاديمية النظرية موضع الاختبار على يد تجاربنا العملية. يمكن الوصول لهذه النتيجة من خلال وسائل مثل:
أ)فرص التدريب الوظيفي
ب)التعلم عن طريق ملازمة الموظفين المتمرسين
ج)التدريب
الفئة (الفئات) المستهدفة
الورشة مفتوحة للجمهور العام، وخاصة أولياء الأمور والطلاب، وستكون المشاركة بأسبقية التسجيل والحضور.
الرصد والتقييم والمتابعة
بعد إكمال الورشة، سيقيم المشاركون مدى كفاءتها في إنجاز الأهداف والغايات. وبإمكان المدربين اقتراح أنشطة متابعة لاحقة لضمان تعزيز وترسيخ المعلومات التي قدمتها الورشة.
الشهادات
سيحصل المشاركون على شهادة مشاركة من مركز قطر للتطوير المهني.
المدرب
السيد عبد الله المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني
لغة التدريب وشروط أخرى
ستُقدم الورشة باللغة العربية فقط.
التسجيل
يرجى التسجيل لحضور الورشة من خلال الرابط التالي: اضغط هنا
للتواصل
البريد الإلكتروني: qcdc@qf.org.qa
الهاتف: 44546815 أو 44546819